一、历史沿革
教育科学学院前身为1958年建校的黑河师范学校，历经黑河师范、齐齐哈尔大学黑河分校普师部、初等教育系、黑河学院教育系等重要发展阶段，于2015年5月正式升格为教育科学学院。
二、办学理念
学院始终秉承“明德、笃学、励志、求真”的校训，坚持“以生为本、因材施教、学以致用、知行统一”的教育理念，以“内强素质、外树形象、与时俱进、创新教育”为发展路径，构建了“综合培养、学有专长、注重研究、全程实践”的专业人才培养模式。
三、专业设置与师资力量
学院现开设学前教育（黑龙江省省级一流专业）和小学教育两个本科专业，在校生1160人。现有教职工29人，其中教授4人、副教授4人；博士5人、硕士21人，教师硕博比达89.7%；校级教学名师1人，省级青年创新人才计划入选者2人，多人获校级师德师风先进个人、优秀教师等称号。
四、学术科研与学科建设
学院坚持“学术立院、人才强院、改革兴院”的发展方针，聚焦中俄教育比较研究，成立中俄教育比较研究中心，推动国际教育交流与合作。近年来，学院获批科研项目40余项，包括国家社会科学基金项目1项、教育部课题3项、黑龙江省哲学社会科学课题7项、黑龙江省自然科学基金项目1项等。发表学术论文70余篇，其中权威A类期刊1篇、CSSCI期刊4篇、北大中文核心期刊4篇、俄罗斯期刊及CPCI论文15篇；出版专著10部、教材2部，获国家专利14项。科研成果获黑龙江省哲学社会科学优秀成果奖3项，以及省社科联、高校人文社科等各类奖项10余项。
五、教学改革与课程建设
学院以一流课程建设为引领，推动教学改革创新。现有省级精品课程1门、省级课程思政案例1个、校级一流课程6门、校级虚拟教研室1个、校级教学团队2个。教师获省级教学创新大赛二等奖1项、三等奖1项，省级教学成果二等奖1项；校级教学成果一等奖1项、二等奖2项，校级教学技能大赛奖项20余项。
六、实践教学与人才培养
学院注重学生实践能力培养，校内建有微格教室、多媒体教学实验室、教育技术综合实验室、基础心理实验室、感统训练室、沙盘游戏室、奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教具室、学前教育综合实验室、儿童行为观察室等20多个专业实训（实验）室，并配备现代化图书资料室。校外与北京、上海、青岛、苏州、深圳、哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、黑河等地优质教育机构及幼教集团合作，建立实习（实训）就业一体化基地60多个。
七、学生发展与创新成果
学院积极搭建学生成长平台，通过团学活动、学科竞赛、创新创业等途径提升学生综合素质。近三年，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、师范生教学技能大赛（“华文杯”“慧文杯”）、职业生涯规划大赛等赛事中获奖50余人次，并在全国志愿服务、社会实践等活动中表现优异。
八、发展愿景
学院将立足黑河、面向龙江、辐射全国，紧密对接基础教育发展需求，优化学科专业布局，创新人才培养模式，强化办学特色，努力为基础教育培养高素质师资，为地方经济社会发展提供智力支持和人才保障，助力学校高质量发展。
