一、专业介绍
数字经济专业的设立是黑河学院在新一轮全球科技革命背景下应对国家重大发展战略需求、努力推进“新文科”和学科交叉融合建设的重要创新与探索举措。
现有专兼职教师10人，双师双能型教师比例达80%以上，主持省级以上课题10余项，2025年黑龙江省专业评估中专业获评B级。
1.深化产教融合，构建政校企协同育人格局
立足黑龙江 4567 现代产业体系，联动龙飞集团、中国移动等本地重要企业，深化校企合作、资源共享；搭建政校企协同培养机制，将企业真实项目、产业标准嵌入教学全流程，推动专业人才供给与龙江数字经济、现代物流、国际贸易等产业需求精准对接。
2.聚焦对俄特色，拓展跨境数字经济合作空间
深度对接龙江对俄开放战略，扩大与俄罗斯高校合作范围与深度，打造中俄数字经济合作特色品牌；推动数字经济专业与物流管理、国际经济与贸易交叉融合，培育跨境数字贸易、跨境数字金融复合型人才，服务对俄产业合作升级。
3.强化师资队伍建设，打造复合型双师教学团队
实施 “双师型” 教师专项培养计划，支持教师赴企业轮岗实践、参与数字经济科研项目；聘请行业专家、企业骨干担任兼职导师，组建跨学科教学团队；通过专项培训提升教师数字技术应用与产业实践能力，破解师资短板。
二、培养目标
本专业培养具备大数据科学、人工智能、区块链等新兴技术在经济等传统学科的应用能力，具有较强的数据分析工具使用和学习能力，能够把握数字经济发展趋势，推动传统经济转型升级，拥有互联网创新思维以及国际视野的，适应区域经济建设发展需要的应用型专业人才。
三、课程安排
核心课程包括：数字经济概论、共享经济学、公司经济学、数据挖掘与分析、公司战略管理、互联网+运营管理等。
四、就业方向
毕业后学生主要就业领域：一是金融机构，我国证券公司、银行等金融机构需要大量数字经济分析人才，提高金融机构数据分析与挖掘能力，降低金融风险；二是以电子商务公司为代表的企业，北京京讯递科技有限公司等全国性、区域性、地方性的电子商务企业需要依托大数据分析开展经营活动，提升企业的数字化管理能力与企业决策水平；三是政府机构，发改委、商务厅、工信委等部门亟需依托市场全样本数据掌握经济运行情况，加快政府的数字化转型与建设；四是教学机构，各级学校需要数字经济、中俄数字贸易等领域的教学人员，促进政校深度合作，提升学校服务区域经济社会发展能力。
